Всіх, кому цікава техніка МАК в роботі з людською сексуальність запрошуємо до тренінгу:
«МЕТАФОРИЧНІ АСОЦІАТИВНІ КАРТИ (МАК) В РОБОТІ СЕКСОЛОГА»
Заняття буде цікавим для тих хто працює з сексуальністю, сімейними парами, з стосунками «батьки-діти».
Як прийняти участь?
Контактні дані
Задати питання ви можете за телефонами:
Михайло – 068 766 14 75 (Viber, Telegram);
Найближчі дати
Умови участі
Для участі в проекті подзвоніть, або відправте заявку через форму. У відповідь на вашу Email адресу прийде анкета учасника.
Письмове укладання договору, щодо часу та оплати.
Заповніть форму, для участі в проекті!
Що таке МАК?
Метафоричні карти являють собою набір картинок різного характеру, розміром зі звичайну гральну карту. Цей психологічний інструмент з’явився в 1975 році, коли канадський художник Е. Раман створив першу, нині базову, колоду карт під назвою «ОХ». Пізніше, в 1983 році психотерапевт М. Егетмейер почав використовувати ці карти в роботі з клієнтами.
Основні переваги МАК в роботі сексолога
Цінність МАК як психологічного інструменту полягає в тому, що вони сприяють зниженню рівня захисних реакцій клієнта, які можуть актуалізуватись під час роботи сексологічного характеру.
Крім того метафоричні карти допомагають створити більш безпечну атмосферу для саморозкриття, можуть допомогти зняти напругу чи тривогу на початкових стадіях роботи. Що є особливо цінним в роботі з парами, оскільки інколи партнери можуть відчувати різний спектр емоцій під час обговорення свого сексуального життя.
Метафоричність інструменту дозволяє клієнтам сприймати власні проблеми немов на відстані, дисоціативно та символічно. Разом з тим МАК дають можливість сексологу задіяти ірраціональну частину особистості та вивести на поверхню глибинні переживання.
Також, робота з МАК являє собою інтегративний підхід в пошуках ресурсу всередині клієнта або клієнтської пари. Крім того МАК створює можливості метафоричного моделювання бажаного майбутнього, його різних варіацій та перевірки на екологічність обраного рішення.
Знаки та символи правлять світом,
а не слово і закон.
(Конфуцій)
Для яких запитів можна використовувати МАК?
В практиці сексолога асоціативні карти успішно застосовуються для виявлення та вирішення проблем різного характеру. Це може бути робота з несвідомим, з особливостями емоційних реакцій, вирішення внутрішньоособистісних конфліктів щодо власної сексуальності, робота з кризами, психосексуальними травмами, неадаптивними сексуальними установками, страхами, психосоматикою тощо.
Особливо ефективні МАК в роботі з парами, так як дозволяють провести діагностику парних відносин, допомогти у вирішенні сімейних криз та обговоренні «незручних» тем, пошуку ресурсу, реконструкції стосунків тощо.
У кожного поняття, присутнього
в нашому свідомому мисленні,
є своя асоціативна
відповідність в психіці.
(Карл Юнг)
Що входить в курс «МАК в роботі сексолога»?
Під час навчання будуть висвітлені наступні блоки:
- Знайомство з колодами. Основні принципи та правила роботи з МАК.
- Специфіка питань в роботі з метафоричними картами.
- Індивідуальна консультація на основі МАК.
- Психодіагностика та психокорекція з використанням МАК.
- Можливості МАК в груповій роботі. Групові ігри з використанням проективних карт.
- Базові вправи на вирішення проблем, складних ситуацій, пошуку відповіді на питання тощо. Колода «Оh».
- Цикл вправ для діагностики та корекції парних відносин, подружніх та дитячо-батьківських стосунків - колоди «Persona», «TanDoo», «Оh», «Шведський стіл» та ін.
- Колода «Субособистості», «Оh», «Personita» та ін. - інтегративні методики для дослідження «Я» клієнта або «Я» кожного із пари.
- Матричні вправи в роботі з МАК.
- Основи конструювання вправ з МАК.
- Алгоритм створення власної колоди.
Більша частина заняття проходить в форматі практичної роботи із зазначеними колодами.
Скільки триває заняття?
Заняття триває з 10:00 до 18:00.
Хто може відвідати цей курс?
Курс буде корисним:
- учасникам Школи сексології;
- практикуючим сексологам, психологам, психотерапевтам;
- студентам психологічного факультету.
Що буде одержано по закінченню курсу?
- сертифікат АССУ;
- володіння основними принципами роботи з МАК;
- практичне засвоєння широкого кола вправ для роботи з запитом клієнта;
- сформовано навик самостійного швидкого конструювання вправ під конкретний клієнтський випадок;
- оволодіння алгоритмом створення власної авторської колоди.